Individuelle (sonderpädagogische) Beratung

In Bezug auf Schule für Eltern

Ich biete pädagogische und sonderpädagogische Beratung für Eltern im schulischen Kontext an. Gemeinsam suchen wir nach individuellen Lösungen bei schulischen, emotionalen oder sozialen Herausforderungen, um Kinder und Jugendliche bestmöglich in ihrer Entwicklung und im Schulalltag zu unterstützen.

Kontext Schule für Lehrende

Sonderpädagogische Beratung für Lehrkräfte, Sozialpädagogen, pädagogische Fachkräfte stehen hier im Fokus. Die individuellen Unterstützungsmöglichkeiten für Kinder und Jugendliche mit emotionalen, sozialen oder schulischen Herausforderungen stehen im Vordergrund. Gemeinsam entstehen praxisnahe Lösungen, um Lernende nachhaltig zu stärken, Schule zu entlasten und positive Entwicklungsprozesse bei den SchülerInnen zu initiieren.
 

Im Bereich Familie
 

Auch im persönlichen Umfeld und in der Familie kann manches Verhalten von Kindern und Jugendlichen sehr herausfordernd sein. Hier versuche ich durch kleine Stellschrauben im familiären Ablauf Lösungen anzubieten und für Deeskalation zu sorgen.

AD(H)S & ASS
 

Im Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit ADHS gibt es vielfältige Möglichkeiten, unterstützend und entlastend zu arbeiten. Sowohl im schulischen Kontext als auch im familiären Alltag können gezielte pädagogische und sonderpädagogische Ansätze helfen, Verhalten besser zu verstehen und angemessen zu begleiten. Dabei geht es nicht um starre Lösungen, sondern um praxisnahe „Werkzeuge“ für Lehrkräfte sowie alltagstaugliche Strategien und kleine Handgriffe für Eltern, die Orientierung geben, Struktur schaffen und positive Entwicklung fördern.

Herausforderndes Verhalten

Herausforderndes Verhalten von Kindern und Jugendlichen bringt Eltern sowie LehrerInnen häufig an persönliche Grenzen. In meiner Beratung entwickeln wir gemeinsam neue Perspektiven, Ideen und eine klare pädagogische Haltung, um wieder einen tragfähigen Zugang zu den Kindern und Jugendlichen zu finden und Beziehung sowie Entwicklung nachhaltig zu stärken.
 

Was kann ich tun? Wo muss ich da hin? Wer hilft mir?

Viele Eltern und Lehrende "sehen vor lauter Bäumen den Wald nicht". Ich unterstütze dabei, Strukturen in komplexe Situationen zu bringen und einen klaren, alltagstauglichen Plan zu erstellen, welche Hilfsmöglichkeiten in welcher Reihenfolge, wann und wie sinnvoll zum Einsatz kommen, um Kinder und Jugendliche gezielt zu begleiten und keine Ressourcen zu verlieren.

§1 Schulgesetz NRW:
Jeder junge Mensch hat ohne Rücksicht auf seine wirtschaftliche Lage und Herkunft und sein Geschlecht ein Recht auf schulische Bildung, Erziehung und individuelle Förderung. Dieses Recht wird nach Maßgabe dieses Gesetzes gewährleistet.

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