Schulmüdigkeit 
(Schulabsentismus und -phobie)

Viele Schülerinnen und Schüler entwickeln nach belastenden Erfahrungen in der Schule oder durch anhaltenden Leistungsdruck eine starke Abwehrhaltung gegenüber dem Schulbesuch. Sie verweigern sich mit großer Entschlossenheit und nehmen dabei Konflikte mit Eltern oder Lehrkräften bewusst in Kauf, um sich den negativen Gefühlen und dem empfundenen Druck zu entziehen.

Für Eltern ist diese Situation oft sehr belastend und mit großen Sorgen um die schulische und persönliche Entwicklung ihres Kindes verbunden.

Ich unterstütze Sie dabei, gemeinsam einen behutsamen Weg zu finden: Mit individuell angepassten, kleinen Schritten kann Ihr Kind langsam wieder Vertrauen in das System Schule aufbauen. Ziel ist es, den Wiedereinstieg zu erleichtern, Überforderung zu reduzieren und langfristig wieder mehr Sicherheit, Stabilität und vielleicht sogar Freude am Lernen zu ermöglichen.

§1 Schulgesetz NRW:
Jeder junge Mensch hat ohne Rücksicht auf seine wirtschaftliche Lage und Herkunft und sein Geschlecht ein Recht auf schulische Bildung, Erziehung und individuelle Förderung. Dieses Recht wird nach Maßgabe dieses Gesetzes gewährleistet.

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